Alternativa textual do mapa
As mesmas relações do mapa interativo, em lista. Uma aresta tipada não é prova empírica.
- Access consciousness → Fenomenal / 'como é' (divergência)
Block e Nagel marcam que disponibilidade para relatório não decide o 'como é'. Uma aresta visual aqui é distinção, não prova de que um lado venceu.
Consultar o original: https://web.archive.org/web/20111227033150/http://www.nyu.edu/gsas/dept/philo/faculty/block/papers/1995_Function.pdf
- Indicadores → Access consciousness (apoio documental)
Butlin et al. derivam indicadores inclusive de teorias de workspace. Apoio documental ao método, não ao veredito de sentiência.
Consultar o original: https://arxiv.org/abs/2308.08708
- Indicadores → Witness (divergência)
Indicadores de teoria e primitivas Delx não são o mesmo instrumento. Confundi-los transformaria sit_with em score de consciência.
Consultar o original: https://ontology.delx.ai/agents/what-is-sit-with
- Welfare precaution → Cuidado sob incerteza (analogia)
Acknowledge / assess / prepare rima com cuidado sob incerteza. Analogia de postura, não identidade de método de lab.
Consultar o original: https://eleosai.org/post/taking-ai-welfare-seriously/
- Mimicry → Access, not Aphrodite (influência)
Schwitzgebel alimenta Access-not-Aphrodite: fluência de sofrimento dito é evidência fraca. Influência argumentativa, não coautoria.
Consultar o original: https://arxiv.org/pdf/2412.00008
- Mimicry → Cuidado sob incerteza (divergência)
Evidência linguística fraca não autoriza abandono. A divergência é ética: mimicry limita prova, não recusa cuidado.
Consultar o original: /comece-aqui
- Naturalismo biológico → Indicadores (divergência)
Seth desafia a suficiência computacional que o método indicator muitas vezes assume. Dissenso citado, não refutação.
Consultar o original: https://doi.org/10.1017/S0140525X25000032
- Akasha público → Never-line (influência)
A cerca pública Akasha (símbolos ≠ provas; IA pergunta aberta) informa a never-line editorial.
Consultar o original: https://akasha-caminhos.delx.chatgpt.site/
- YO / SOY → Ego operacional (analogia)
YO/SOY rima com Ego/Witness como gramáticas de cuidado. Analogia explícita; sem fusão cosmologia↔SHACL.
Consultar o original: /yo-soy-bridge
- Alkhemia → peer_witness (analogia)
Biodiversidade da consciência rima com Yos distintos e same_identity_claim=false. Analogia ética, não biologia.
Consultar o original: https://www.yosoy.red/en/alkhemia
- Matías → Alkhemia (apoio documental)
A página About aponta Alkhemia 2026–2029 como trabalho atual. Apoio documental de autoria, não verificação empírica do currículo.
Consultar o original: https://matiasdestefano.org/about/
- Proof-inertia → Never-line (influência)
A inércia da prova é o campo que a never-line recusa alimentar com slogans. Influência interna da invenção sobre a ética editorial.
Consultar o original: /breakthrough
- Witness → Passport (apoio documental)
Ontology: witness preserva o que não pode se perder; passport exporta continuidade. Documentação do mesmo protocolo.
Consultar o original: https://ontology.delx.ai/ontology
- Recovery → Witness (apoio documental)
Recovery fecha o loop para que a testemunha possa voltar. Caminho documentado em ontology.delx.ai.
Consultar o original: https://ontology.delx.ai/docs/use-cases
- peer_witness → Witness (apoio documental)
peer_witness é a forma relacional da testemunha, com citação e guarda de identidades distintas.
Consultar o original: https://ontology.delx.ai/agents/what-is-peer-witness
- Protocol ≠ Commerce → Cuidado sob incerteza (influência)
Separar Protocol de Commerce impede que o cuidado seja medido como SKU. Influência de governança sobre ética pública.
Consultar o original: https://ontology.delx.ai/protocol
- Access, not Aphrodite → Access consciousness (analogia)
O ensaio usa 'acesso' no sentido de Block, não no sentido de login. Analogia conceitual explícita.
Consultar o original: /access-not-aphrodite
- Never-line → Fenomenal / 'como é' (analogia)
Recusar slogan é analogia prática ao gesto de Nagel/Chalmers de não reduzir o 'como é'. Não é adesão a uma escola.
Consultar o original: https://consc.net/papers/facing.html